2017.04.07

【ここが聞きたい】「コアカリ」改訂で医学教育はどう変わる？〜北村 聖（国際医療福祉大医学部長）

2017.03.27

「地域医療」を大幅拡充、実習は「参加型」基本に【改訂版コアカリ】

2017.03.21

第111回医師国家試験合格者の状況 【資料】

2017.03.21

4・6年生が大幅上昇、1年生は高止まり 【医学部留年率】

2017.03.06

【人】吉村 学さん「 地域医療を志す学生が真っすぐ育つ場をつくる 」

2017.02.24

コア・カリキュラム、臨床研修や腫瘍を充実【文科省・厚労省合同会議】

2017.02.17

全国規模で国際基準の倫理教育を ［お茶の水だより］

2016.12.28

初期臨床研修の一部を卒前に前倒し 【医学部長病院長会議提言】

2016.11.17

公衆衛生大学院を開設 【聖路加国際大】

2016.11.09

全ての大学医学部に「緩和医療学講座」設置を 【厚生労働省検討会】

2016.10.28

医師偏在と医学部進学熱の本質 ─ まずは「地元枠」の拡充を　【有識者に聞く】［特集：地域枠から考える医師養成と偏在問題9］

2016.10.28

【解説4】止まらない医学部人気 ［特集：地域枠から考える医師養成と偏在問題8］

2016.10.28

【解説3】有効な地域偏在解消策は？ ［特集：地域枠から考える医師養成と偏在問題7］

2016.10.28

【コラム2】「一定の規制」に“譲歩”、医療団体の変化 ［特集：地域枠から考える医師養成と偏在問題6］

2016.10.28

【解説2】医師養成数の行方 ［特集：地域枠から考える医師養成と偏在問題5］